Histoire individuelle, histoire collective
catégorie : critique ou information sur l'oeuvre ou l'artiste
Lignes de faille…
L’originalité de ce roman : le récit est fait par quatre enfants de 6 ans ; quatre tranches de vie, mais pas n’importe quels enfants, des enfants d’une même famille mais de quatre générations différentes et donc d’époques différentes, la dernière datant de 2004.
Des mères trop absentes ou trop présentes : l’enfant se construit dans le manque où dans le trop plein. Les pères, importants mais un peu des seconds rôles…
Une constante cependant, ce sont des enfants sensibles, très perméables à toutes les interactions entre adultes, protecteurs avec leur mère, une volonté de lui plaire, et une tendance à se culpabiliser face aux manques des adultes (sauf pour le dernier), mais n’est ce pas le lot de la plupart des enfants…
Ça se lit facilement peut-être même trop, bien huilé, efficace dans la démonstration.
On perçoit la dureté de cette période de l’enfance sans tomber dans le pathos car un peu « clinique » dans la façon qu’ont les enfants de relater leur histoire personnelle : enfants face à des adultes rigides, pris dans leur contradiction, leur problématique, enfants finalement très seuls, dialogues avec les adultes impossibles.
Certains enfants sont plus attachants que d’autres, le premier récit d’enfant (celui de la dernière génération) étant le plus inquiétant, le dernier peut-être le plus poignant….
D’une mère artiste (victime initiale), on passe à une mère intellectuelle qui cherche à donner du sens à son histoire, à un père/fils culpabilisé, pour terminer par un enfant roi (futur bourreau?) mais le récit en est inversé chronologiquement.
Histoire transgénérationnelle qui montre comment chaque génération se construit « en lien », en « résonance », « en réaction » à la précédente.
Ce lien entre les générations est également matérialisé, symbolisé par une tache « une tache brune, veloutée, de la taille d'une pièce de cinq sous » que chaque enfant de cette famille porte à un endroit différent du corps et investit différemment, conformément à sa personnalité ; la tache pouvant être vécue respectivement comme «une imperfection », «un confident », «une souillure » ou «un porte chance ».
Lignes de failles….à la lecture de ce livre, on s’interroge sur la part de liberté de chaque individu tellement sa destinée semble conditionnée par son vécu enfantin, son milieu familial, toute la vie n’étant parfois qu’une réponse pour essayer de « faire face » aux problématiques, traumatismes vécus ou ressentis dans l’enfance.
Ah, j’oubliais, l’histoire se termine aux Etats-Unis avec des passages au Canada, Israël, Allemagne avec en toile de fond, la guerre en Irak, les massacres de Sabra et Chatila, le «Lebensborn » nazi.
Quand l’histoire individuelle se construit sur l’Histoire collective….
L’originalité de ce roman : le récit est fait par quatre enfants de 6 ans ; quatre tranches de vie, mais pas n’importe quels enfants, des enfants d’une même famille mais de quatre générations différentes et donc d’époques différentes, la dernière datant de 2004.
Des mères trop absentes ou trop présentes : l’enfant se construit dans le manque où dans le trop plein. Les pères, importants mais un peu des seconds rôles…
Une constante cependant, ce sont des enfants sensibles, très perméables à toutes les interactions entre adultes, protecteurs avec leur mère, une volonté de lui plaire, et une tendance à se culpabiliser face aux manques des adultes (sauf pour le dernier), mais n’est ce pas le lot de la plupart des enfants…
Ça se lit facilement peut-être même trop, bien huilé, efficace dans la démonstration.
On perçoit la dureté de cette période de l’enfance sans tomber dans le pathos car un peu « clinique » dans la façon qu’ont les enfants de relater leur histoire personnelle : enfants face à des adultes rigides, pris dans leur contradiction, leur problématique, enfants finalement très seuls, dialogues avec les adultes impossibles.
Certains enfants sont plus attachants que d’autres, le premier récit d’enfant (celui de la dernière génération) étant le plus inquiétant, le dernier peut-être le plus poignant….
D’une mère artiste (victime initiale), on passe à une mère intellectuelle qui cherche à donner du sens à son histoire, à un père/fils culpabilisé, pour terminer par un enfant roi (futur bourreau?) mais le récit en est inversé chronologiquement.
Histoire transgénérationnelle qui montre comment chaque génération se construit « en lien », en « résonance », « en réaction » à la précédente.
Ce lien entre les générations est également matérialisé, symbolisé par une tache « une tache brune, veloutée, de la taille d'une pièce de cinq sous » que chaque enfant de cette famille porte à un endroit différent du corps et investit différemment, conformément à sa personnalité ; la tache pouvant être vécue respectivement comme «une imperfection », «un confident », «une souillure » ou «un porte chance ».
Lignes de failles….à la lecture de ce livre, on s’interroge sur la part de liberté de chaque individu tellement sa destinée semble conditionnée par son vécu enfantin, son milieu familial, toute la vie n’étant parfois qu’une réponse pour essayer de « faire face » aux problématiques, traumatismes vécus ou ressentis dans l’enfance.
Ah, j’oubliais, l’histoire se termine aux Etats-Unis avec des passages au Canada, Israël, Allemagne avec en toile de fond, la guerre en Irak, les massacres de Sabra et Chatila, le «Lebensborn » nazi.
Quand l’histoire individuelle se construit sur l’Histoire collective….
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c'est d'abord de la littérature et qui se lit très bien !
je parie qu'il va vous plaire !
je parie qu'il va vous plaire !
encore commencé ....
En fait c'est de la psychogénéalogie !?
J'ai lu plrs livres de Nancy Huston : certains j'ai bien aimé, d'autres pas ....
Je verrai pour celui là .
En fait c'est de la psychogénéalogie !?
J'ai lu plrs livres de Nancy Huston : certains j'ai bien aimé, d'autres pas ....
Je verrai pour celui là .
bon, mais quelquechose en rapport avec le sujet quand même
ça, j'aime..........
http://fr.youtube.com/watch?v=25ckdkg1xCw
ça, j'aime..........
http://fr.youtube.com/watch?v=25ckdkg1xCw
pour moi plus le mensonge ou l'absence de parole qui créent le problème...
quelque que soit le contexte historique
sachant que ce contexte historique est intéressant en lui-même également
quelque que soit le contexte historique
sachant que ce contexte historique est intéressant en lui-même également
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street
publié le 18 juillet 08